22, Revista Lusófona de Educação

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Diretor: António Teodoro
Data de edição: 2009
Páginas: 205
Idioma: Português
ISSN 1645-7250
Descrição

Editorial: António Teodoro, José Viegas Brás & Maria Neves Gonçalves

Artigos

José María Hernández Díaz Associação de professores e sindicatos em Espanha, durante a transição da ditadura de Franco para a democrcia (1970-1983)

Alberto Filipe Araújo & José Augusto Ribeiro As Aventuras de Pinóquio à luz do Imaginário Educacional

João Clemente de Souza Neto O compromisso ético do educador social

Paula Guimarães A educação e formação de adultos (1999-2010): a progressiva importância da educação e formação para a competividade

Emília Maria da Trindade Prestes A avaliação de políticas sociais: questões teóricas, metodológicas e política

Maria João de Carvalho A modalidade de escolha do diretor na escola pública portuguesa

Mayara Costa, Leonardo Rocha & Suenny Oliveira Educação em saúde: estratégia de promoção da qualidade de vida na terceira idade

Maria de Lourdes Varandas & Albino Lopes Formação profissional contínua e qualidade dos cuidados de enfermagem: a necessidade de uma mudança de paradigma educativo

Margarida Marta & Amélia Lopes As configurações identitárias dos educadores de infância do setor público e do setor privado na primeira década do séc. XXI

Recensão

Vigotsky, L. S. (2005) Pensamento e Linguagem. Isabel Brites & Roberta de Cássia

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