37, Revista Lusófona de Educação

Artigos

Bem-estar psicológico na reforma: a importância da preparação dos trabalhadores para a transição. - Ricardo Pocinho, Pedro Belo, Carlos da Silva, Esperanza Navarro-Pardos & José Fernández Muñoz

A Interação entre pares: que lugar na avaliação do desempenho docente? - Susana Oliveira Sá

Périplos textuais e representações da educação literária no ensino básico. - Dulce Melão

Serviços educativos em bilbiotecas públicas. - Maria Otília Pereira Lage & Carla Bandeira

Dossier - Migrantess y refugiados: Apuntes chave para un nuevo relato

Nota Introdutória. - Mª Dolores Fernández, Tilve & Gonzalo Francisco Fernández Suárez

Conflictos armados y flujos migratorios en el Oriente europeo actual. - Antonio Doval Adán

Migrantess y refugiados: Apuntes chave para un nuevo relato. - Maria José Aguilar Idáñez & Daniel Buraschi

Aproximándonos al Derecho al Asilo en España. - Alejandro Villanueva Turnes

Los servicios de orientación y asesoramiento a refugiados: el caso de Portugal y España. - Miguel Nogueira Pérez, Cristina Ceinos Sanz, Maria do Céu Taveira, Cátia Marques & Ana Silva

Proyetos de inserción laboral en tierra de nadie: el caso de las mujeres refugiadas. - Raquel Mariño Fernández & Mª Dolores Fernández Tilve

Pedagogia Sitémica e interculturalidad: claves para construir un aula inclusiva. - Quintín Álvarez Núñez

Aprendizaje escolar y percepción de competencia lingüística en alumnos de origen inmigrante. - Miguel Santos Rego, Diana Priegue Caamaño & Julia Crespo Comesaña

El papel de la escuela en la migración: buscando buenas práticas desde las competencias saber ser y saber estar. - Mª Laura Malvar Méndez & Mª Dolores Fernández Tilve

Recensão

Teses e Dissertações