Em Busca de Indicadores de Educação Inclusiva

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Autor: SANCHEZ,ISABEL RODRIGUES
Data de edição: 2011
Idioma: Português
ISBN 9789728881900
Descrição

Se entendermos que a construção da cidadania se faz na dialética entre a igualdade e a diferença - temos direito a ser iguais quando a diferença nos inferioriza, temos direito a ser diferentes quando a igualdade nos descarateriza -, também a escola (tendencialmente) para todos, frequentada por ciranças e jovens provenientes de todos os contextos sociais e culturais, precisa de encontrar os meios e as estretégias de valorização dos percursos e das experiências de vida dos alunos, abandonando, definitivamente, essa ideia mirífica de um aluno-padrão, sobre a qual todas as estratégias organizacionais e didáticas têm, até agora, sido construídas.

O livro de Isabel Sanches, Em Busca de Indicadores de Educação Inclusiva. A "voz" dos professores de apio sobre o que pensam, o que fazem e o que gostariam de fazer, inicia a Série Teses da coleçãp Ciências da Educação, destinada a publicar teses de doutoramento realizadas na Universidade Lusófona de Hmanidades e Tecnologias ou em programas e parcerias entre esta Universidade e outras universidades nacionais ou estrangeiras. Tendo como base a tese de doutoramento apresentada pela autora na Universidade Lumière Lyon 2, o livro constitui um importante contributo para o debate sobre as políticas e as práticas da educação inclusiva no nosso país.

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